- 161 orrialdea. Hiru ariketa dira ipuinaren ulermena lantzeko, eta, beharrezkoa bada, atzoko audioa edo bideoa erabili ditzakete ipuina gogoratzeko.
1) Ondo irakurri esaldiak eta ondoan E (egia) edo G (gezurra) idatzi.
2) Libururan azkeneko orrialdeetan eranskailuak daude, itsatsi behar dituzte ordenean.
3) Ondo irakurri galdera eta erantzun letra ona erabiliz.
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- Página 161. Hoy toca trabajar la comprensión lectora mediante tres ejercicios. Si es necesario, se pueden repasar el audio y el vídeo de ayer sobre el cuento.
1) Leer con atención las frases y escribir si es verdadero (E-egia) o falso (G-gezurra).
2) Al final del libro encontraréis tres pegatinas sobre el cuento, hay que pegarlas en orden, según se cuenta en la historia.
3) Leer con atención la pregunta (¿Qué hacen desde entonces las ranas cuando necesitan lluvia?) y responder.
1) Leer con atención las frases y escribir si es verdadero (E-egia) o falso (G-gezurra).
2) Al final del libro encontraréis tres pegatinas sobre el cuento, hay que pegarlas en orden, según se cuenta en la historia.
3) Leer con atención la pregunta (¿Qué hacen desde entonces las ranas cuando necesitan lluvia?) y responder.
ZABALTZEKO ARIKETAK - ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN
Ez dira derrigorrezkoak - no son obligatorias
Hiztegia errepasatzeko online ariketa bat uzten dizuet. Erreparatu irudian eta silabak ordenatu. Erantzunak bidaltzeko dira (ainhoa.lopez@fefcoll.org).
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Os dejo un ejercicio para repasar el vocabulario, hay que fijarse en la imagen y ordenar las sílabas. Las respuestas son para enviar al correo ainhoa.lopez@fefcoll.org.
Hiztegia3 silabak, una ficha interactiva de Ainhoalopez
liveworksheets.com
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