EUSKARA etiketadun mezuak erakusten. Erakutsi mezu guztiak
EUSKARA etiketadun mezuak erakusten. Erakutsi mezu guztiak

2020(e)ko ekainaren 18(a), osteguna

OSTEGUNA 18 Euskara



- Ikusi bideoa eta erantzun galderak, erantzunak ez dira korreora bidali behar.

- Ve el vídeo y responde a las preguntas, no hay que enviar las respuestas al correo.


2020(e)ko ekainaren 16(a), asteartea

ASTEAZKENA 17 Euskara


- 239. orrialdea
  • 3. ariketa. Testua ahots gorako irakurri eta gero erantzun galderak letra zainduz. Ondo ulertzeko, irakurri ere bukaeran utzi dudan hiztegia.
- Página 239
  • Ejercicio 3. Lee en voz alta el texto y después responde a las preguntas cuidando la caligrafía y presentación. Para comprender mejor el texto, lee también el documento que os he dejado con vocabulario.


ASTEARTEA 16 Euskara

- 240. orrialdea
  • Online ariketa egin hiztegia lantzeko, bidali erantzunak ainhoa.lopez@fefcoll.org.
  • 1. ariketa. Irakurri hiru esaldiak eta ordenatu zenbaki bidez (1,2 eta 3). Bukatzeko, kopiatu ordenean goiko esaldiak. Zaindu kaligrafia.
- Página 240
  • Haz el ejercicio online para repasar vocabulario y envía las respuestas a ainhoa.lopez@fefcoll.org.
  • Ejercicio 1. Lee en voz alta las tres frases y ordénalas numerándolas del 1 al 3. Para terminar, copia las frases en orden en la parte de abajo cuidando la letra y la presentación.


Denbora, una ficha interactiva de Ainhoalopez
liveworksheets.com

2020(e)ko ekainaren 15(a), astelehena

ASTELEHENA 15 Euskara

- 242. orrialdea
  • Audioa entzun.
  • 1. ariketa. Lehenengo partean, irakurri esaldiak eta idatzi egia ala gezurra den. Bukatzeko, irakurri esaldiak eta markatu azaltzen duena oporren bueltan gertatuko dena markatu eta kopiatu letra zainduz.
- Página 242
  • Escucha el audio.
  • Ejercicio 1. Lee las frases y escribe si es verdadera o falsa. Para terminar, elige la frase que explica lo que ocurrirá a la vuelta de vacaciones y cópiala con buena letra.
AUDIO

2020(e)ko ekainaren 12(a), ostirala

OSTIRALA 12 Euskara

Ikusi bideoa eta erantzun galderak. Erantzunak ez dira korreora bidali behar.

Ve el vídeo y responde a las preguntas. Las respuestas no hay que enviarlas al correo.


2020(e)ko ekainaren 11(a), osteguna

OSTEGUNA 11 Euskara

- 238. orrialdea
  • 1. ariketa. Irakurri jantzien izenak eta idatzi marrazkian bakoitzaren zenbakia.
  • 2. ariketa. Sailkatu goiko jantziak: neguko jantziak eta udako jantziak.
- Página 238
  • Ejercicio 1. Lee el vocabulario relacionado con la ropa y después escribe su número correspondiente en el dibujo.
  • Ejercicio 2. Clasifica la ropa del ejercicio anterior en dos tablas, la ropa de invierno y la ropa que vestimos en verano.

2020(e)ko ekainaren 10(a), asteazkena

ASTEAZKENA 10 Euskara

- 233. orrialdea
  • Lehenengo, irakurri ezkerrean dagoen hiztegia eta gero audioa entzun.
  • 1. ariketa. Ondo irakurri esaldiak eta aukeratu egia direnak. Azkenik, markatu irudi zuzena.
- Página 233
  • En primer lugar, lee con atención el vocabulario que está en la parte izquierda y, después, escucha el audio.
  • Ejercicio 1. Lee las frases y marca las que son verdaderas, para terminar, fíjate en las imágenes y elige la correcta.
AUDIOA

2020(e)ko ekainaren 9(a), asteartea

ASTEARTEA 9 Euskara

 -    226. – 227. orrialdeak
  • Bideoa ikusi eta vero testua irakurri.
  • 1. ariketa. Erantzun galdera. Zen da bideoaren hondartza bitxia?
  • 3. ariketa. Irakurri hitzak eta sailkatu tauletan.
  • Egin online ariketa silabak lantzeko, erantzunak ez dira bidali behar.
- Páginas 226 - 227
  • En primer lugar, ve el vídeo y después lee el texto.
  • Ejercicio 1. Responde a la pregunta ¿cuál es la curiosa playa del que se menciona en el vídeo?
  • Ejercicio 3. Lee las palabras y escríbelas en su cuadro correspondiente (las que hay en el desierto y las que no).
  • haz el ejercicio online para trabajar las sílabas, las respuestas no hay que enviarlas.





2020(e)ko ekainaren 8(a), astelehena

ASTELEHENA 8 Euskara

-    224. – 225. orrialdeak
  • 1. ariketa. Entzun audioa eta gero bideoa  arreta handiz, gero aukeratu erantzun zuzenak.
  • 3. ariketa. Entzun abestia, laguntzeko, letra idatzita dago  liburuan. Bukatu ondoren, liburuaren bukaeran dauden eranskailuak bilatu eta itsatsi abestiarekin bat datozen bi eranskailuak (kontuz, hiru dira eta bat oker dago, ono irakurri eta entzun, eta aukeratu zuzenak direnak).
- Páginas 224 - 225
  • Ejercicio 1. Escucha con atención el audio y el vídeo y después elige las respuestas correctas.
  • Ejercicio 3. Escucha la canción, se puede seguir la letra, está escrita en el libro. Después, al final del libro elige dos pegatinas que expliquen cada una de las partes de la canción (cuidado, hay tres pegatinas y solo dos son las correctas, hay que leer y escuchar con atención).

AUDIOA


BIDEOA



ABESTIA

2020(e)ko ekainaren 5(a), ostirala

OSTIRALA 5 Euskara

 -    222. orrialdea
  • Eguraldiari buruzko hiztegia errepasatzeko, egin online ariketetan, erantzunak ez dira bidali behar.
  • 6. ariketa. Bilatu eguraldiari buruzko hitzak, inguratu eta gero idatzi.
  • 7. ariketa. irakurri testua eta gero osatu ondoko pistekin.
- Página 222
  • Para repasar el vocabulario relacionado con el tiempo, tenéis dos ejercicios online, las respuestas no hay que enviar al correo.
  • Ejercicio 6. Buscar en la sopa de letras las palabras relacionadas con el tiempo, rodéalas y después copialas.
  • Ejercicio 7. Lee el texto y complétalo con las pistas que están al lado.

HIZTEGIA MEMO

HIZTEGIA IDAZTEKO

2020(e)ko ekainaren 4(a), osteguna

OSTEGUNA 4 Euskara


-    221. orrialdea
  • 3. ariketa. Irakurri hitzak eta gero sailkatu.
  • 4. ariketa. Ordenatu silabak hitzak osatzeko.
  • 5. ariketa. Aukeratu falta den silaba eta idatzi hitza osatzeko.
  • Koadernoan kopiatu ariketetan aipatzen diren animalien izenak eta marrazkia egin (pista: 3 dira).
- Página 221
  • Ejercicio 3. Leer en voz alta las palabras y después copiarlas clasificándolas como pide el libro.
  • Ejercicio 4. Ordenar las sílabas y escribir la palabra completa.
  • Ejercicio 5. Completar las palabras con la sílaba que falta y escribirla.
  • en el cuaderno, copia los nombres de animales que han aparecido en los ejercicios y haz el dibujo (pista: son 3).

2020(e)ko ekainaren 3(a), asteazkena

ASTEAZKENA 3 Euskara

-    218. orrialdea
  • Beharrezkoa bada, atzoko bideoa edo audioa entzun ipuina gogoratzeko.
  • 1. ariketa. Azaldu nolakoa zen krokodiloaren azala, lehen eta orain.
  • 2. ariketa. Irakurri lehenengo eta bigarren galderak eta erantzun letra zainduz.
- Página 218
  • Si es necesario, escucha de nuevo el audio o veel vídeo de ayer para recordar el cuento.
  • Ejercicio 1. Explica cómo era la piel del cocodrilo antes y cómo es ahora.
  • Ejercicio 2. Lee la primera y segunda preguntas y contéstalas cuidando la letra.
ZABALTZEKO ARIKETAK - ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN
Ez dira derrigorrezkoak - no son obligatorias

Online ariketa hau egiteko, lehenengo irakurri ondo 219.orrialdean 5. ariketa. Erantzunak korreora bidaltzeko dira, ainhoa.lopez@fefcoll.org.
Antes de hacer el ejercicio online, lee el ejercicio 5 de la página 219 y después envía las respuestas al correo ainhoa.lopez@fefcoll.org.



Krokodiloa eta eguzkia - Ulermena

2020(e)ko ekainaren 2(a), asteartea

ASTEARTEA 2 Euskara


-    216. – 217. orrialdeak
  • Hasteko, entzun audio eta gero bideoa ikusi.
  • Irakurri ipuina eta gutxienez, ahots gorako parrafo bat.
- Páginas 216 - 217
  • Escucha el audio y después ve el vídeo.
  • Lee el cuento (al menos un párrafo, que sea en voz alta).
AUDIO



BIDEOA


2020(e)ko ekainaren 1(a), astelehena

ASTELEHENA 1 EUSKARA

-    212. orrialdea
  • Hasteko, entzun audioa
  • 1. ariketa. Irakurri esaldiak eta aukeratu egia direnak.
  • 2. ariketa. Irakurri esaldiak eta inguratu bakoitzean dagokion hitza azaltzeko nolakoa zen zuhaitza azkenean. Gero, idatzi esaldiak letra zainduz.
- Página 212
  • Escucha con atención el audio.
  • Ejercicio 1. Lee las frases y elige las que son verdaderas.
  • Ejercicio 2. En cada una de las frases, elige la palabra correcta y después cópialas con buena letra.




ZABALTZEKO ARIKETAK - ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN
Ez dira derrigorrezkoak - no son obligatorias

Egin online ariketa. Erantzunak korreora bidaltzeko dira, ainhoa.lopez@fefcoll.org.
Haz el ejercicio online y enviar las respuestas al correo ainhoa.lopez@fefcoll.org.

Ulermena3, una ficha interactiva de Ainhoalopez
liveworksheets.com

2020(e)ko maiatzaren 29(a), ostirala

OSTIRALA 29 Euskara

Ostirala iritsi da, uzten dizuet diktaketa (koadernoan zuzenean egin edo lehenengo online eta gero koadernora pasa).
Bukatu ondoren,  ikusi bideoa, disfrutatu! Erantzunak ez dira korreora bidaltzen.
 
Por fin es viernes y hoy dejo un dictado para copiar en el cuaderno (también se puede hacer online y después pasarlo al cuaderno).
Para terminar, un vídeo, espero que disfrutéis.

DIKTAKETA




BIDEOA

2020(e)ko maiatzaren 28(a), osteguna

OSTEGUNA 28 Euskara


-    208. orrialdea

  • Ikusi bideoa eta gero ahots gorako irakurketa egin. Bukaeran hiztegia utzi dizuet.
  • 1. ariketa. Irakurri bi esaldiak eta marraztu-koloreztatu nork esaten duen bakoitzak.
  • Kopiatu koadernoan letra ona erabiliz testuaren lehenengo esaldia.
- Página 208
  • Ve el vídeo y después lee el texto en voz alta. Al final os he dejado un poco de ayuda con el vocabulario.
  • Ejercicio 1. Lee las dos frases y después dibuja y colorea quién dice cada una.
  • copia en el cuaderno, cuidando la caligrafía y la presentación, la primera frase del texto.

LAGUNTZEKO HIZTEGIA
Hartxoa. Har, zizarea.
Otoi. Mesedez, arren.
Lehenbailehen. Azkar, bizkor.

2020(e)ko maiatzaren 27(a), asteazkena

ASTEAZKENA 27 Euskara

-    210. – 211. orrialdeak
  • Online ariketa egin. Hiztegia lantzeko da, garrantzitsua da beheko testuak ulertzeko. Bidali erantzunak ainhoa.lopez@fefcoll.org korreora.
  • 1. ariketa. Irakurri arreta handiz bi testuak. Bi pertsonaien deskribapenak dira. Ondo irakurri ondoren, liburuaren bukaeran dauden eranskailuak hartu eta itsati bere deskribapenaren ondoan.
  • 3. ariketa. Aukeratu hiru ezaugarri (hiru esaldi).
  • 4. ariketa. Aukeratu dituzun ezaugarriekin zure pertsonaiaren marrazkia egin eta koloreztatu.
- Páginas 210 - 211
  • Ejercicio online con vocabulario, es importante hacerlo al principio para poder entender mejor los textos. Las respuestas son para enviar al correo ainhoa.lopez@fefcoll.org.
  • Ejercicio 1. Leer con atención los dos textos, son descripciones de dos personajes. Después, coger las pegatinas del final del libro y colocar cada una junto a su descripción.
  • Ejercicio 3. Elegir tres características (3 frases).
Ejercicio 4. Con las características elegidas, hacer un dibujo para crear un personaje y después colorearlo



Hiztegia12, una ficha interactiva de Ainhoalopez
liveworksheets.com


ZABALTZEKO ARIKETAK - ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN
Ez dira derrigorrezkoak - no son obligatorias

Online ariketa egin. Erantzunak korreora bidaltzeko dira, ainhoa.lopez@fefcoll.org.
Hacer el ejercicio online y enviar las respuestas al correo ainhoa.lopez@fefcoll.org.

Ulermena2

2020(e)ko maiatzaren 26(a), asteartea

ASTEARTEA 26 Euskara

206 orrialdea
  • Hasteko, irakurri behean utzi dudan hiztegia ondo ulertzeko bideoa.
  • Gero, ikusi bideoa.
  • Jarritzeko, irakurri lau esaldiak eta inguratu aukera zuzena esaldi bakoitzean entzundakoaren arabera.
  • Bukatzeko, ondo begiratu bi irudiak eta markatu non dagoen Amaia eta Ibairen kometa.
- Página 206
  • En primer lugar, lee el vocabulario que he dejado más abajo escrito, te ayudará a entender mejor el vídeo.
  • Visualiza el vídeo.
  • Lee con atención las cuatro frases y elige la opción correcta en cada caso según lo contado en el vídeo.
  • Para terminar, fíjate en las dos imágenes y elige el que explica dónde está la cometa de Amaia e Ibai.

HIZTEGIA:
Haize zatarra. Desatsegina, ez da batere gozoa.
Batu. Jaso.
Haize-bolada bortitz bat. Haize-kolpe handi bat.




2020(e)ko maiatzaren 25(a), astelehena

ASTELEHENA 25 Euskara


- 204. eta 205. orrialdeak
  • Hasteko, irakurri goiko silbaka (gla, gli, glu, blo,  bla, ble) ondo ahozkatu arte.
  • 1. ariketa. Irakurri testua eta gero gainidatzi falta diren silabak.
  • 2. ariketa. Irakurri galderak eta erantzun letra zainduz.
  • 4. ariketa. Erreparatu irudietan eta idatzi ondoan dagokion esaldia.
- Páginas 204 y 205
  • En primer lugar, leer con atención las sílabas (gla, gli, glu, blo, bla, ble), repetirlas hasta leerlas con fluidez.
  • Ejercicio 1. Leer el texto y después repasa las sílabas que faltan.
  • Ejercicio 2. Leer las preguntas y responder cuidando la letra y la presentación.
  • Ejercicio 4. Escribir con buena letra cada frase junto al dibujo que le corresponde.
ZABALTZEKO ARIKETAK - ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN
Ez dira derrigorrezkoak - no son obligatorias

Online ariketa egin silabak ordenatzeko. Erantzunak korreora bidaltzeko dira, ainhoa.lopez@fefcoll.org.
Hacer el ejercicio online para ordenar las sílabas  y enviar las respuestas al correo ainhoa.lopez@fefcoll.org.

Silabak11, una ficha interactiva de Ainhoalopez
liveworksheets.com

2020(e)ko maiatzaren 22(a), ostirala

OSTIRALA 22 Euskara

- Entzun online diktaketa eta kopiatu zuzenean koadernoan edo lehenengo online idatzi eta gero pasa koadernora. Erantzunak ez dira korreora bidaltzeko eta zuzenketa bukaeran ikusiko duzue.
- Bukatzeko, ikusi bideoa eta erantzun galderak.


- Escucha con atención y copia en el cuaderno, también si quieres puedes hacerlo en la pantalla y después pasarlo al cuaderno. Las respuestas no hay que enviarlas al correo y la corrección aparecerá al terminar.
- Para terminar, tienes un video con preguntas para elegir.

DIKTAKETA




BIDEOA