OSTIRALA 5 Matematika

- Problemak, 11. fitxa:

• 1. ariketa. Irakurri ondo eta bete eskatzen diren datu guztiak. Ez ahaztu erantzuna idaztea.
• 2. ariketa. Irakurri ondo eta aukeratu zen den galdera egokia problema izan Darin.

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- Sección de problemas, ficha 11:

• Ejercicio 1. Leer con atención y responder a todos los datos que se piden.
• Ejercicio 2. Leer el problema y elegir entre las tres frases, la correcta para completar el problema.

Os dejo ayuda con el vocabulario.

HIZTEGIA.

Ugari. Asko, gehienak.

Urri. Gutxi.

ZABALTZEKO ARIKETAK - ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Ez dira derrigorrezkoak - no son obligatorias

Egin online ariketa eta bidali erantzunak ainhoa.lopez@fefcoll.org korreora. 

Haz el ejercicio online y envía las respuestas al correo, ainhoa.lopez@fefcoll.org. 

Dibuja y construye a Super Mario, una ficha interactiva de AaronGomez
liveworksheets.com

OSTIRALA 5 Euskara

 -    222. orrialdea

• Eguraldiari buruzko hiztegia errepasatzeko, egin online ariketetan, erantzunak ez dira bidali behar.
• 6. ariketa. Bilatu eguraldiari buruzko hitzak, inguratu eta gero idatzi.
• 7. ariketa. irakurri testua eta gero osatu ondoko pistekin.

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- Página 222

• Para repasar el vocabulario relacionado con el tiempo, tenéis dos ejercicios online, las respuestas no hay que enviar al correo.
• Ejercicio 6. Buscar en la sopa de letras las palabras relacionadas con el tiempo, rodéalas y después copialas.
• Ejercicio 7. Lee el texto y complétalo con las pistas que están al lado.

HIZTEGIA MEMO

HIZTEGIA IDAZTEKO

OSTEGUNA 4, NATURAL SCIENCE

HELLOOOOOOO TEAM!!
HOW ARE YOU?
Today we are going to review  "the body" vocab. Hoy vamos a repasar el cuerpo humano.
 
You are going to do two online worksheets about the body. Hope you like them.
Vamos a hacer dos fichas online. Espero que os gusten. Poned el nombre al final.


This is me! The body song
 
Have got
Bye sweethearts!
Take care💙💙 

OSTEGUNA 4 Matematika

- Koadernoan idatzi segida hauek:

·         Zenbatu harmanaka (+10) 3tik 93era.

·         Zenbatu binaka (-2) 80tik 50ra.

·         Zenbatu binaka (+2) 3tik 39ra.

·         Zenbatu bosnaka(+5) 25tik 80ra.

·         47, 28, 31 eta 79 zebakien aurrekoak  eta ondorengoak idatzi.

·         Errepasatu zenbakien izenak online ariketarekin, erantzunak ez dira bidali behar.

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- Escribe las siguientes series en el cuaderno:

·         Cuenta de 10 en 10 (+10) del 3 al 93.

·         Cuenta de 2 en 2 (-2) del 80 al 50.

·         Cuenta de 2 en 2 (+2) del 3 al 39.

·         Cuenta de 5 en 5 (+5) del 25 al 80.

·         Escribe el número anterior y posterior de los números 47, 28, 31 y 79.

·         Repasa el nombre de los números con el ejercicio online, las respuestas no hay que enviarlas.

OSTEGUNA 4 Euskara

-    221. orrialdea

• 3. ariketa. Irakurri hitzak eta gero sailkatu.
• 4. ariketa. Ordenatu silabak hitzak osatzeko.
• 5. ariketa. Aukeratu falta den silaba eta idatzi hitza osatzeko.
• Koadernoan kopiatu ariketetan aipatzen diren animalien izenak eta marrazkia egin (pista: 3 dira).

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- Página 221

• Ejercicio 3. Leer en voz alta las palabras y después copiarlas clasificándolas como pide el libro.
• Ejercicio 4. Ordenar las sílabas y escribir la palabra completa.
• Ejercicio 5. Completar las palabras con la sílaba que falta y escribirla.
• en el cuaderno, copia los nombres de animales que han aparecido en los ejercicios y haz el dibujo (pista: son 3).

ASTEAZKENA 3- PLASTIKA

Kaixo! Gaur untxi bat marraztuko duzue. Gero nahi duzuen bezala apaindu dezakezue.

Hoy vais a hacer un conejo. Luego lo podéis decorar como queráis.

ASTEAZKENA 3 Euskara

-    218. orrialdea

• Beharrezkoa bada, atzoko bideoa edo audioa entzun ipuina gogoratzeko.
• 1. ariketa. Azaldu nolakoa zen krokodiloaren azala, lehen eta orain.
• 2. ariketa. Irakurri lehenengo eta bigarren galderak eta erantzun letra zainduz.

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- Página 218

• Si es necesario, escucha de nuevo el audio o veel vídeo de ayer para recordar el cuento.
• Ejercicio 1. Explica cómo era la piel del cocodrilo antes y cómo es ahora.
• Ejercicio 2. Lee la primera y segunda preguntas y contéstalas cuidando la letra.

ZABALTZEKO ARIKETAK - ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Ez dira derrigorrezkoak - no son obligatorias

Online ariketa hau egiteko, lehenengo irakurri ondo 219.orrialdean 5. ariketa. Erantzunak korreora bidaltzeko dira, ainhoa.lopez@fefcoll.org.

Antes de hacer el ejercicio online, lee el ejercicio 5 de la página 219 y después envía las respuestas al correo ainhoa.lopez@fefcoll.org.

Krokodiloa eta eguzkia - Ulermena